自閉症スペクトラム障害(autism spectrum disorder)のあるEちゃん(5歳)とのコミュニケーションとして、適切なものを1つ選びなさい。
1:「水筒にもっとたくさん水を入れてね」
2:「Eちゃんがいい子にしていたら、遊園地に連れて行ってあげます」
3:「手を洗って、ご飯を食べて、歯を磨いてから遊園地に行こうね」
4:「片付けが終わらないと、遊園地に連れて行きませんよ」
5:「Eちゃんは、これから遊園地に行きます」
答:5
1:誤り。自閉症スペクトラム障害の児童に「もっとたくさん」というあいまいな言葉は適切でない。
2:誤り。自閉症スペクトラム障害の児童に「いい子にしていたら」というあいまいな言葉は適切でない。
3:誤り。自閉症スペクトラム障害の児童は「手を洗って、ご飯を食べて、歯を磨いて」という複数の指示を理解しにくいため、一つひとつ指示することが適切である。
4:誤り。自閉症スペクトラム障害の児童は「片付けが終わらないと、遊園地に連れて行きませんよ」という複数の表現を理解しにくいため、別々に伝えることが適切である。
5:正しい。「Eちゃんは、これから遊園地に行きます」という表現は、短く簡潔であり自閉症スペクトラム障害の児童に適している。