教育方法の一つであるOJT（職場教育）の長所として、不適当なものは次のうちどれか。
１：個人の能力に応じた指導ができる。
２：個人の仕事に応じた指導ができる。
３：成績の向上に直結する。
４：日常的に機会をとらえて指導ができる。
５：教育内容の原理・原則を体系的に指導できる。
答：５
覚えよう！
- OJTでは、個人の能力に応じた指導ができる。
- OJTでは、個人の仕事に応じた指導ができる。
- OJTは、成績の向上に直結する。
- OJTでは、日常的に機会をとらえて指導ができる。
- OJTは、教育内容の原理・原則を体系的に指導するものではない。