教育方法の一つであるOJT(職場教育)の長所として、不適当なものは次のうちどれか。
1:個人の能力に応じた指導ができる。
2:個人の仕事に応じた指導ができる。
3:成績の向上に直結する。
4:日常的に機会をとらえて指導ができる。
5:教育内容の原理・原則を体系的に指導できる。
答:5
覚えよう!
- OJTでは、個人の能力に応じた指導ができる。
- OJTでは、個人の仕事に応じた指導ができる。
- OJTは、成績の向上に直結する。
- OJTでは、日常的に機会をとらえて指導ができる。
- OJTは、教育内容の原理・原則を体系的に指導するものではない。